Notre leitmotiv « Pensez l’humain d’abord ».
Nous nous sommes rencontrés au CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale) de Haute-Normandie.
Jusqu’alors, intervenants cloisonnés dans nos domaines d’interventions,
Nous avons été amenés à collaborer pour la mise en place d’un plan de formation management triennale d’une grande collectivité locale
(+ de 500 encadrants).
Issus d’horizons divers et au premier abord antinomiques :
RH – culture ; portés par une feuille de route inspirante, des temps de partages informels et conviviaux que nous avons échangés sur nos pratiques, nos expériences et nos valeurs.
C’est cette action, qui nous permit de conjuguer et d’articuler la somme de nos compétences.
C’est ainsi que nous avons envisagé la création d’ ENNOIA MUNDI.
Cette construction est l’aboutissement, d’une rencontre improbable
et de réflexions issues de nos parcours personnels au sein des collectivités locales, d’entreprises privées, du secteur associatif ou encore en D.S.P. (Délégation de Service Public).
Jean-François DUTOIS,
j’ai exercé différentes fonctions au sein de collectivités territoriales : Chargé de mission projet social, directeur d’un service enfance -jeunesse,
DGA des services dans plusieurs collectivités normandes, titulaire d’un Master 2 Ingénierie et conseil en formation, formateur certifié Codéveloppement.
Ayant longtemps pratiqué le rugby,
je me spécialise dans les formations de management du collectif, le management stratégique et la gestion de projet.
Comme formateur, je place l’apprenant.e au cœur du dispositif formatif en présentiel comme en distanciel.
En tant que consultant, je m’appuie sur les méthodologies du Codéveloppement et de la prospective territoriale.
Génestia GIACHINO,
enfant de la balle, issue d’une famille d’artistes et d’enseignants, j’ai grandi dans le savoir transmettre.
Comédienne et improvisatrice, mon parcours atypique m’a porté vers des missions culturelles dans diverses collectivités territoriales de la région parisienne.
Formatrice depuis vingt-cinq ans , je base mes interventions en présentiel comme en distanciel sur une andragogie ludique, active et interactive.
Orientée innovation, ludopédagogie, intelligence collective, je crée et déploie des modalités d’accompagnements et de formations sur mesure, hybrides et interactives.
Je me spécialise dans l’ ingénierie pédagogique de parcours de formation axés communication, management, efficience professionnelle et personnelle.